책소개
* 아이에 대한 믿음과 흔들리지 않는 소신으로 완성한 엄마표 영어 성공 비결!
* 엄마표 영어 10대 원칙 / 실제 내신 문제 수록 / 초등·중등 엄마 필독서
이 책은 저자가 아이와 지난 10년 간 실천한, 그리고 지금도 진행 중인 엄마표 영어의 기록이다. 저자는 중학교에서 학생들에게 영어를 가르치고 있는 15년차 영어 선생님으로, ‘많이 듣고, 많이 보고, 많이 읽는’ 엄마표 영어의 3가지 핵심을 중심으로 영어 습득의 비결을 공개한다.
저자는 엄마표 영어에 실패하는 가장 큰 원인이 조금이라도 빨리 효과를 보려는 조급함에 있음을 지적하면서 영어는 단기간에 효과를 볼 수 있는 학습의 대상이 아닌 매일 조금씩 꾸준히 해야 하는 언어임을 강조한다. 저자가 말하는 평범하지만 중요한 원칙들을 따라가다 보면 엄마표 영어의 진정한 효과는 초등이 아닌 본격적인 학습이 시작되는 중·고등학교에 가서 빛을 본다는, 그리고 이것이 진정한 의미의 엄마표 영어라는 저자의 말이 설득력 있게 다가올 것이다.
저자소개
현 부천 도당중학교 영어 교사.
15년째 학생들을 가르치는 영어 교사이자 11년째 엄마표 영어를 실천해온 워킹맘이다. 순수 국내파로 임용 시험에 패스한 경험과 영어교육학 이론을 바탕으로 엄마표 영어(많이 듣기, 많이 읽기)가 가장 효과적이고 오랫동안 즐길 수 있는 진짜 영어 공부 방법임을 확신하게 되었다.
아이에게 영어책을 읽어준 경험을 살려 수업 시간에 ‘영어책 읽어주는 선생님’으로 독서 교육을 실천하고 있다. 원어민 교사와의 협력 수업 및 국제 협력 활동으로 2008년 교육감 표창, 창의적이고 혁신적인 수업 활동으로 2021 경기도 인성교육 실천사례 연구대회에서 교육감 표창을 수상하였다.
현재 부천 창의인성영어수업디자인연구회, 부천 중등혁신교육실천연구회 활동과 함께 건국대학교 교육대학원에서 교육행정을 전공하며 학생들과 함께 성장하는 더 좋은 선생님이 되기 위해 노력하고 있다.
인스타그램 @cakesaem_h.j
목차
프롤로그
1장_엄마표 영어에 대한 오해와 진실
1. 아이에게 영어로 말해줘야 한다는 부담을 버려라(Keep your chin up!)
영어 전공자라 가능하다? / 영어를 알아듣는 귀 만들어주기 / 아이에게 영어로 말해주지 않아도 된다
2. 영어를 싫어하는 아이는 없다(Every child likes to learn English)
우리 아이는 영어에 관심이 없나 봐요 / 영어에 대한 관심을 유발하려면 / 부모의 역할은 아이의 호기심과 욕구를 채워주는 것
3. 한 번 세팅해두면 저절로 굴러간다(It’s a snowball effect)
직장맘이라 바빠서요 / 엄마표 영어의 3가지 핵심
4. 남과 다를 뿐 틀린 것은 없다(The road not taken)
내가 아이를 영어 학원에 보내지 않은3 가지 이유 / 남들과 달라도 괜찮다, 소신만 확고하다면
5. 명확한 목표 설정이 필요하다 Set the ultimate goal
대학 입시에서 중요하니까 투자한다? / 정확한 목표 없이는 결과도 없다 / 왜 영어는 가성비를 따지지 않는가?
2장_엄마표 영어, 딱 10가지만 기억하라!
1. 듣기, 말하기, 읽기, 쓰기, 순서대로 천천히 하라(Slow down.)
언어 습득에도 순서가 있다 / 듣기는 말하기로, 읽기는 쓰기로 이어진다
2. 끊임없이 듣게 하라(The play must go on!)
영어를 즐길 수 있는 몰입 환경 만들어주기 / 영어를 반복해서 듣다 보면 생기는 일
3. 읽어주다 보면 귀가 열릴 것이다(Book reading? book listening!)
영어책 읽어주기의 3가지 장점 / 영어 듣기로 어휘까지 잡는다
4. 독서, 그 진부함 뒤에 숨은 보석을 찾아라(Let’s go to the treasure island!)
꾸준히 그리고 천천히 나아가는 힘 / 영어를 잘하게 되는 보물을 발견한 아이들
5. 모호함을 참아내는 용기를 가져라(Boys, be ambitious! Moms, be ambiguous!)
아이를 위해 딱 세 번만 참아내라
6. 도서관을 놀이터처럼 활용하라(Libraries grow Bill Gates.)
내 아이가 좋아하는 책을 고르려면 / 30%의 법칙, 유연하게 다음 단계로 넘어가라
7. 재미있는 책을 소리 내어 읽어라(Just read aloud!)
말하기 연습에는 맥락이 필요하다 / 아이도 모르게 문장이 마음속에 자리잡았다
8. 서로에게 말하기 연습 상대가 되어라(Speak yourself in English Only Zone.)
우리만의 규칙, ‘English Only Zone’ / 문법은 외우는 것이 아니라 자연스럽게 나오는 것
9. 쓰기만큼은 부모가 적극적으로 도와줘라(Make them write right.)
쓰기는 언어 습득의 가장 마지막 단계 / 쓰기 능력을 키우는 5가지 방법
10. 아이의 생각에 영어라는 날개를 달아줘라(Think aloud.)
기다리면 때가 온다 / 영어 쓰기 연습의 적기와 방법
3장_영어로 듣기, 보기, 읽기 엄마표 영어의 3가지 핵심
1. 영어로 듣기(English-listening)
듣기 실력을 키워주는 3W 2H / 왜 꼭 파닉스부터 배우려 하는가?
2. 영어로 보기(English-watching)
영상을 통해 소리에 의미를 더하라 / 책의 재미를 아는 아이는 영상에 중독되지 않는다
3. 영어로 읽기(English-reading)
천릿길도 그림책부터 / 구렁이 담 넘듯 자연스럽게
4. 엄마표 영어 성공을 사전 작업 3단계
구체적이고 정확한 목표를 설정하라 / 수시로 기록하라 / 칭찬을 아끼지 마라
4장_학교 영어 공부법 & 유형별 공략법
1. 듣기
자투리 시간 활용하여 듣기 실력 높이는 법 / 학교 듣기 평가(수행평가) & 수능 듣기 평가 대비하는 법 / 내신 시험에 출제되는 듣기 문항 유형 및 대비 방법
2. 어휘
아침, 점심, 저녁, 자기 전 5분씩 딱 20분만 투자하라 / 내신 시험에 출제되는 어휘 문항 유형 및 대비 방법
3. 문법
‘학교 문법’의 의미 이해하기 / 내신 시험에 출제되는 문법 문항 유형 및 대비 방법
4. 독해
독해 실력 쌓는 법 / 학교 내신 시험 대비 교과서 열 번 읽기 / 내신 시험에 출제되는 독해 문항 유형 및 대비 방법
5. 서술형 문제
내신 시험에 출제되는 서술형 문항 유형 및 대비 방법
6. 말하기, 쓰기 수행평가
말하기 수행평가 대비하는 방법 / 쓰기 수행평가 대비하는 방법
5장_엄마표 영어가 주는 5가지 능력
1. 집중력: 엉덩이의 힘, 몰입
집중력의 또 다른 이름, 몰입 / 집중력을 높여주는 독서의 효과 / 집중의 힘으로 명문 사립 고등학교에 진학한 동연이
2. 문해력: 글을 읽어내는 힘
아이도 모르게 갖춰지는 2가지 능력 / 그럼에도 불구하고, 여전히 중요한 텍스트 / 영어 독서의 힘으로 대학 부설 외국어 고등학교에 진학한 지현이
3. 자기주도학습력: 학습의 주인공은 바로 나
학습의 주인이 되어야 진정한 자기주도학습 / 학습의 주인을 넘어 삶의 주인이 되어야 / 자기주도학습의 힘으로 국제 고등학교에 진학한 예지
4. 창의력: 아이를 남다르게 만드는 힘
학교 교육 과정에서 강조되는 창의력 / 남과 다르게 키우는 것을 두려워하지 마라 / 남들과 다른 창의력으로 과학 고등학교에 진학한 민호
5. 회복 탄력성: 스스로 위기를 극복하는 힘
다시 일어서는 힘을 키우려면 / 백 마디 말보다 책 속 한 마디가 더 강렬하다 / 특유의 회복 탄력성으로 자신의 꿈을 향해 나아가는 수영이
부록_엄마표 영어에 대한 엄마들의 궁금증
한글 교육 관련 고민: 한글책을 읽지 않아도 되나요? / 영어책을 읽으면 한글 발달이 더뎌지나요? / 한글책을 충분히 읽어 모국어 체계가 확립되고 난 뒤에 영어를 배우는 것이 좋다는 의견도 있는데요?
읽기 관련 고민: 아이가 쉬운 단계의 책만 읽으려고 하는데 어떻게 하는 게 좋을까요? / 읽기 습관을 들이기 위해 영어책을 읽어주어도 듣지 않으려고 해요. / 엄마가 읽어주는 것을 언제까지 계속해야 하나요?
학년에 따른 고민: 영어책을 한 번도 읽지 않은 초등 1학년, 엄마표 영어가 가능할까요? / 영어책을 한 번도 읽지 않은 초등 3학년, 엄마표 영어가 가능할까요? / 영어책을 한 번도 읽지 않은 초등 5학년, 엄마표 영어가 가능할까요?
학원 관련 고민: (예비)중학생입니다. 영어 학원에 꼭 다녀야 하나요? / 문법 강의 꼭 들어야 하나요? / 파닉스 수업, 꼭 들어야 할까요?
말하기 관련 고민: 영어로 보기, 듣기, 읽기를 하는 것만으로 말하기가 가능할까요? / 말하기를 위해 어렸을 때부터 영어 회화 학원에 다녀야 할까요? / 수줍음이 많은 아이입니다. 말하기를 어떻게 지도해야 할까요?
에필로그
